ΠΑΠΕΔΕ-Σχολικοί Σύμβουλοι : Η αντίφαση των πανελλαδικών εξετάσεων
Με το τέλος των
πανελλαδικών εξετάσεων, θέλουμε να επισημάνουμε επιγραμματικά ορισμένα ζητήματα
που συνδέονται με τον τρόπο που λειτουργεί ο θεσμός αυτός, ο οποίος
πιθανώς έχει ολοκληρώσει τον κύκλο ζωής του και χρειάζεται να
επαναπροσδιορισθεί.
Το σύστημα των πανελλαδικών εξετάσεων παρουσιάζει μία
αντίφαση η οποία επιτείνεται συνεχώς κατά τα τελευταία χρόνια. Δηλαδή, ενώ από
τη μία τα μαθήματα των πανελλαδικών εξετάσεων μετέχουν ισότιμα στο βαθμό του
απολυτηρίου του Λυκείου, άρα αποτελούν μέρος της λυκειακής διαδικασίας, από την
άλλη τα θέματα που τίθενται στις εξετάσεις αυτές, προκειμένου να έχουν
διακριτική ικανότητα απομακρύνονται πλήρως από το πνεύμα και τους στόχους των
Αναλυτικών Προγραμμάτων, με αποτέλεσμα να αποτελούν ένα ξένο σώμα αποκομμένο από
την κύρια λειτουργία του Λυκείου.